Página 2 - Tutorial Google Sala de Aula

Tutorial Google Sala de Aula
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Criar Atividades


Criar Atividade

 
- Na guia atividades na parte superior, você irá (+ criar) atividades para sua sala de aula como será mostrado nas telas desta etapa.

 
 
 
1 - Criar uma atividade, clique na opção (+ Criar) (atividade), assim será preciso digitar o título e as informações da atividade. Podendo incluir arquivos, vídeos e/ou links, atribuir nota e prazo de entrega.

 
 
1 - Nesta tela você preenche os dados para atividade como: título e as demais instruções solicitadas, podendo também ser adicionados ou criados objetos do aprendizado, escolhendo a turma e os alunos que participarão da atividade, insere-se nota ou não, tendo ou não um prazo de entrega, coloca-se um tópico para identificar a atividade pelos alunos e com a rubrica pode-se colocar critérios para que possa realizar a mesma.


1.1 - Ao clicar o botão (), você poderá inserir materiais do goolge drive, link sobre o estudo, arquivos guardados no computador e vídeos para um melhor entendimento do assunto trabalhado.


1.1.1 - No menu (recente) tem os aquivos que você usou por último. Na opção (Upload) você pode buscar em seu computador o arquivo. No (MeuDrive) pode puxar os arquivos armazenados na nuvem. No (Drives compartilhados) são as pastas compartilhas com os colegas e os (com estrela) são os seus arquivos preferidos.


1.1.2 - Para inserir um link, basta digitá-lo ou  copiar e colar no campo  solicitado, depois clicar no botão (Adicionar link).

1.1.3 - Para inserir um arquivo do computador, clique no botão selecionar arquivos do seu dispositivo, selecione o arquivo clique em (abrir) e depois vá no botão (fazer upload).


1.1.4 - Para inserir um vídeo do youtube, tem duas formas uma você (pesquisa de vídeo) o assunto  seleciona o vídeo e o outro (URL) você digita ou copia e cola link, depois clicando em adicionar.

1.2 - Inserir na atividades documentos no formato de: documentos, planilha, apresentação, desenho ou formularios. Podendo editar permissão (Leitura, Edição ou fazer uma cópia), menos o formulário.


1.2.1 - Google Documentos, é um editor de texto. Ex.: Montar uma redação de acordo com o vídeo visto. Construir uma resenha ou colocar seu ponto de vista sobre o texto lido.

1.2.2 - Google Apresentações: monta slides. Ex.: Montar linha do tempo, através dos slides da 2ª Guerra Mundial,ou Apresentar a evolução das células.

1.2.3 - Google Planilha, é uma panilha de cálculos. Ex.: Montar planilha para cálculo da luz ou da água. Também planilha dos gastos da família.

1.2.4 - Google Desenhos: para montar desenhos ou editar imagens figuras. Ex.: Montar uma cadeia alimentar, colocar a história na sequência correta.

1.2.5 - Google Formulários: montar questionário para pesquisa ou avaliação.  Fazer um questionário para ver quem usa celuar na família ou fazer uma avaliação entre sobre um determinado conteúdo. Pesquisa sobre determinado assunto.

1.3 - Botão criar atividade.


1.3.1 - Clica e criará atividade.

1.3.2 - Você pode programar para uma data determinada para que seja feita. Ex.: programar para ser feita dia 11/12/2020.

1.3.3 - Você tem um compromisso e não vai conseguir terminar a atividade, assim pode salvar como rascunho e terminar mais tarde ou a hora que tiver um tempo disponível.

1.3.4 - Você pode excluir esta atividade.

2 - A (atividade com teste) tem as mesmas funções da “atividade”. No entanto, nessa opção é possível utilizar o Formulário Google para a realização da atividade.


2.1 - Editar o formulário.


2.1.1 - A escolha do tipo de questão. Explicarei aqui as mais utlizadas que são: resposta curta, mumúltipa escolha, caixa de seleção (pode ter mais de uma resposta), lista suspensa, entre outras.

2.1.2 - Adicionar uma pergunta.

2.1.3 - Importar perguntas de formulário já criado.

2.1.4 - Adicionar um título e descrição.

2.1.5 - Adicionar uma imagem.

2.1.6 - Adicionar vídeo do youtube.

2.1.7 - Adicionar uma seção.

2.1.8 - (Chave da resposta): nesta opção colocará a resposta correta e sua pontuação. Obs.: Se você precisa de questões de 0,5, você precisa pensar que a avaliação vale 100. Assim 0,5 equivale a 5, sendo que 10 - 100.

3- Em (Pergunta), você poderá criar perguntas para respostas curta ou de múltipla escolha. Digite o enunciado da pergunta, preencha as instruções, se necessário, e escolha o tipo resposta, como apresendado na imagem. Nas perguntas para resposta curta, os alunos podem responder uns aos outros e editar a própria resposta depois de enviá-la. Para tanto, é necessário ativar ou desativar as interações entre respostas, basta escolher a opção que mais se adequa ao seu objetivo. As opções de (adicionar) e (+ criar), funcionam como visto anteriormente.


4- Na opção (Material), pode ser postado os materiais a serem utilizado pela turma. Os botões (adicionar) e (+criar), funcionam como visto anteriormente.

5- Em (Reutilizar postagem), caso tenha criado turmas anteriormente no google classroom, você caso você tenha outras turmas criadas na ferramenta, você poderá reusar publicações já feitas nestas turmas. Para reutilizar o material selecione a turma, a postagem  e clique em (reutilizar).


6- A opção (Tópico) refere-se à organização das atividades do classroom em módulos ou unidades. Para isso, clique no (Tópico),  digite um nome para o módulo ou unidade e clique em adiconar. Para uma melhor interação com a sua turma, você poderá compartilhar avisos e informações no mural da turma.

6.1- Para isso acesse o (Mural) do classroom e clique no campo “Compartilhe algo com sua turma...”, conforme mostrado na imagem.



 
Desenvolvido por: Profº Rodrigo C.S. e Coord. de Inform. Mario Rausch
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