PROVA TEMA: FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO

Abaixo siga o comando:

1) Marque com N as frases nominais e V as frases não nominais: ( MAIÚSCULOS)

a) Que medo!
b) Ele chutou a porta.     
c) Coitadinho do garoto!
d) O povo odeia os governantes corruptos. 
e) Transmitirei o recado a sua namorada.
f) Coragem, companheiro!  
g) Que voz estranha!
h) A lanterna produzia boa claridade.
i) Luisinho, não!  
j) As risadas não eram normais.
k) Que alívio!

2) Assinale com um V as frases verbais (orações) e N a não verbais ( MAIÚSCULOS)

a) Quanta gente hoje!

b) Apresse-se, garota!     
          
c) O filme foi bom.

d) Não aguento essa poluição!

e) Partiremos daqui a pouco.

f) Sempre juntos, sempre amigos.

g) Seu colega telefonou.  

h) Na praia, grande descontração.

i) Deus te guarde!

j) Que ideia absurda!

k) As ovelhas são mansas e pacientes.
  


3) Numere:
( 1 ) FRASE NOMINAL     ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO) 

a) (     ) Que bela paisagem!           
b) (  ) Bom dia!                              
c) (     ) Coma devagar!
d) (     ) Durma bem!                      
e) (     ) Não insistirei mais.               
f) (     ) Cumpriremos nossa promessa.
g) (     ) Mais diálogo, senhores educadores!       
h) (     ) Entrada franca!        
i) (     ) Que turma unida e confiante!
j)  (     ) Quando você esteve lá?         
k) (     ) Não saia sem agasalho!               
l) (  ) Belíssimas palavras!

4)  Classifique em frase nominal ou frase verbal. (ESCRITA CORRETA EM MINÚSCULO)

a) Mas que comportamento estranho! () 

b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João. ()

c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa. ()

d) Puxa! Que chuva! () 

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente. ()


5) Sublinhe os verbos e coloque S, se o período for simples, e C, se for composto:
( MAIÚSCULOS)

a) Os atletas já se dirigiram à quadra. (      )

b) Tomarei este ônibus, pois tenho um compromisso logo mais. (      )

c) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval. (      )

d) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o problema, procuraram o diretor e falaram francamente. (      )

e) O verdureiro estacionou o velho caminhão, levou suas frutas e legumes para a feira, dirigiu gracejos inocentes às donas de casa, arrancou-lhes alguma grana e partiu. (      )



6) No exercício anterior diga o número de orações em cada período (NÚMEROS REFERENTES A QUANTIDADE DE ORAÇÃO POR PERÍODO)

a)              b)       c)              d)         e)    


7)  Verifique se o período é simples ou composto. Quando composto, identifique o número de orações.
(PALAVRA INTEIRA EM LETRA MAIÚSCULA EXEMPLO: COMPOSTO 2 ORAÇÕES)



a) “Com a pasta numa mão, e o caderno na outra, cheguei ao colégio atrasado.” ( )
b) “Levantou-se, foi até o quarto, voltou com um caderno. ()
c) “De repente o menino olhou o céu, viu por acaso uma nuvem que passava e sentiu uma vontade louca de fugir.” ()
d) “Minha primeira recordação é um muro velho, no quintal de uma casa indefinível.” ()


8) Indique nos parênteses o número de ORAÇÕES dos períodos abaixo: 

a) ( ) O passageiro deu um pulo da cadeira e voou no pescoço do cobrador e aí começou a briga. 
b) ( ) Segura daqui, pega dali, solta acolá, armou-se um circo espetacular. 
c) ( ) O passageiro nem se mexe. 
d) ( ) Fico muito nervoso quando me acordam. 
e) ( ) Pelo jeito vai ser um belo dia. 
f) ( ) Dia seguinte, seis e pouco da manhã, o ônibus pára na rodoviária de Goiânia. 
g) ( ) Quando sou acordado, fico uma fera. 
h) ( ) O ônibus vai para Belo Horizonte. 
i) ( ) O passageiro ficou muito nervoso com o trânsito. 
j) ( ) O passageiro acorda sonolento, limpa os olhos, coça o peito e olha para o lado de fora. 

9) Coloque C(certo) ou E (errado) para as afirmações colocadas nos parênteses abaixo: 

LETRAS MAIÚSCULAS
1. ( ) Cuidado com nossas crianças. (período simples) 
2. ( ) Tudo voltou ao que era antes. (período composto) 
3. ( ) Minha mãe usa óculos, a sua não usa. (período simples) 
4. ( ) Chuva e sol, casamento de espanhol. (frase) 
5. ( ) Deus fez você para a vida. (período simples) 
6. ( ) Lá vai ele para o mundo. (período simples) 
7. ( ) Todo casal briga um dia na vida. (período composto). 
8. ( ) O menino muito educadamente se despediu. (período composto) 
9. ( ) Deus fez a lua que ilumina nossa estrada. (período composto) 
10. ( ) Os dois eram parceiros inseparáveis. (período simples) 

10. Forme períodos compostos, unindo os pares de orações com as palavras e, ou, mas, logo, porque, porém, nem, de acordo com o sentido:
OBSERVAR ACENTUAÇÃO E PONTUAÇÃO CORRETA DAS FRASES.

Exemplo: Ele não sabe nadar. Ele caiu na piscina. 
. 

a) Deve ser feriado. A rua está deserta. 


b) Igor já é adulto. Ele age feito criança. 


c) Ricardo está em casa? Ele foi ao clube? 


d) Não assisti ao jogo. A televisão queimou. 


e) Misael não estuda. Ela não trabalha. 



BOA AVALIAÇÃO A TODOS (AS) OBSERVANDO QUE VOCÊ TERÁ TEMPO PARA RESOLVER AS QUESTÕES ENTÃO FAÇA COM CALMA.