SIMULADO 2014

Veja o objeto desenhado.

Click na alternativa onde está escrito o nome do objeto.
1. BOCA
2. VOTA
3. TOCA
4. BOTA
Click na alternativa que aparece apenas letras.
Veja a imagem.

Click na alternativa em que aparece apenas a letra V.
1. V
2. F
3. M
4. A
B
Click na alternativa em que aparece a letra B.
1. P
2. B
3. V
4. D
Click na alternativa em que aparece a letra P.
1. CDN
2. GFL
3. PRM
4. VTQ
Click na alternativa onde estão escritas as letras X, B, J.
1. S G I
2. X E G
3. W P L
4. X B J
Observe a imagem
1. CADEIRA
2. CAMAREIRA
3. CHUTEIRA
4. COZINHEIRA
Click na alternativa onde está escrita a palavra POMADA
1. CAMADA
2. TOMADA
3. CHAMADA
4. POMADA
Click na alternativa da primeira sílaba da palavra PANELAS.
1. BA
2. PA
3. DA
4. VA
Observe com atenção a imagem.

Click a alternativa da palavra que identifica a imagem como um todo.
1. FÁBULA
2. FAMÍLIA
3. FALÊNCIA
4. FARRAPO
Click na alternativa em que aparece a palavra MALA.
1. NATA
2. BALA
3. MALA
4. PATO
Observe a imagem.
1. O HOMEM VENDE A BICICLETA.
2. O HOMEM VÊ A BICICLETA.
3. O HOMEM ANDA DE BICICLETA.
4. O HOMEM CAI DA BICICLETA.
Veja e depois click na alternativa onde esta escrito o que você vê.
1. A MENINA PUXA CORDA.
2. A MENINA PEGA CORDA.
3. MENINA PULA CORDA.
4. A MENINA PRENDE CORDA.
Observe a imagem.

Click na alternativa em que aparece o número de sílabas da palavra CEGONHA.
1. 2
2. 3
3. 4
4. 5
Click na alternativa o sonho da menina mostra que ela é:
1. CHORONA
2. COMILONA
3. ENGRAÇADA
4. MANDONA
Leia o texto.
ABELHAS PASSAM A MAIOR PARTE DA VIDA (CERCA DE 7 MESES) VISITANDO AS FLORES PARA COLETAR PÓLEN E NÉCTAR, USADOS NA FABRICAÇÃO DE CERA E DE MEL. O MEL E O PÓLEN SÃO A BASE DA ALIMENTAÇÃO DESSES INSETOS.
Qual é a base da alimentação das abelhas?
1. FLORES E NÉCTAS
2. MEL E PÓLEN
3. CERA E PÓLEN
4. MEL E CERA
Leia o bilhete escrito pela princesa e click na resposta correta.

A PRINCESA ESCREVEU O BILHETE PARA:
1. PEDIR AO PRÍNCIPE PARA ESCAPAR POR ELA.
2. AVISAR AO PRÍNCIPE QUE CANSOU DE ESPERAR.
3. DIZER AO PRÍNCIPE QUE CANSOU DE ESPERAR.
4. CONVIDAR O PRÍNCIPE PARA IR EMBORA, POIS ESTAVA CANSADA.
Leia o texto abaixo com atenção e depois responda à pergunta.

No texto, OS DOIS MENINOS substituiu quais personagens?
1. SEUS AMIGOS.
2. SEUS IRMÃOS.
3. JOÃO E PEDRO.
4. AMIGOS E IRMÃOS.
Observe a imagem e leia atento o texto.
A FORMIGA, AO SE APROXIMAR DO RIACHO PARA BEBER ÁGUA, ESCORREGOU E CAIU DENTRO D'ÁGUA, TENDO SIDO SALVA POR UMA POMBINHA QUE POR ALI ESTAVA. NOUTRA OCASIÃO, A FORMIGA VIU UM CAÇADOR QUE APONTAVA A ESPINGARDA PARA MATAR A POMBA E, PICANDO SALVOU A POMBA.MORAL:"AMOR COM AMOR SE PAGA"
1. O HUMOR DA FORMIGA
2. ALEGRIA DA POMBA
3. A VIDA NA FLORESTA
4. A TROCA DE FAVORES
Leia o texto.POR QUE AS ARANHAS FAZEM TEIAS?
A RESPOSTA ESTÁ NA BARRIGA DAS ARANHAS. NA PONTA DO ABDÔMEN DELAS EXISTE UM PAR DE ÓRGÃOS QUE PRODUZEM FIOS DE SEDA QUE FORMAM A TEIA.

AS TEIAS TÊM VÁRIAS UTILIDADES PARA AS ARANHAS, CAÇAR, PROTEGER SEUS OVOS OU MESMO FAZER ABRIGOS.

AS ARANHAS UTILIZAM SUAS TEIAS ATÉ PARA ARMAZENAR OS ALIMENTOS, SE ALGUM BICHO FICA GRUDADO E ELAS ESTÃO SEM FOME, NÃO DISPENSAM. GUARDAM O PETISCO EM UM CASULO DE SEDA PARA COMER MAIS TARDE.

EXISTEM, AINDA AS ARANHAS QUE USAM SUA SEDA PARA ESCAPAR DE ANIMAIS QUE ADORAM COMÊ-LAS, COMO PÁSSAROS, SAPOS E, ATÉ MESMO, ALGUNS INSETOS.
Qual é o assunto principal do texto?
1. ALIMENTAÇÃO DAS ARANHAS.
2. PARTES DO CORPO DAS ARANHAS.
3. USO DA TEIA PELAS ARANHAS.
4. OS INIMIGOS DAS ARANHAS.
Leia o texto.

Click na alternativa que mostra para que este texto serve.
1. PARA PEDIR ALIMENTOS.
2. PARA VENDER ALIMENTOS.
3. PARA TROCAR ALIMENTOS.
4. PARA OFERECER ALIMENTOS.